本文目录一览：

• 1、人教版初中初一下册政治教案:善用法律保护自己
• 2、[法制教育主题班会教案]小学法制教育主题班会
• 3、部编人教版六年级上册道德与法治全册教案教学设计
• 4、中学3.15消费者权益日主题班会教案
• 5、七年级下册政治教案人教版

人教版初中初一下册政治教案:善用法律保护自己

七年级下册政治教案人教版（一） 第八课 法律护我成长 第一框题 特殊的保护 特殊的爱 教学目标 通过教学使学生 知道法律对未成年人的特殊保护，我国专门保护未成年人的法律名称，未成年人受法律保护的基本内容。 能认识和判断哪些是违反未成年人保护现象和行为。

本案例中的小芳可以通过向政府有关部门、“法律服务所”、“律师事务所”、“公证处”、“法律援助中心”等法律机构、人民团体、有关社会团体、人民调解*员会、劳动仲裁*员会等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；或通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，来维护自己的*权益。

我们一定要约束自己的行为，心中要有道德和法律的准绳，不能只顾自己不顾他人，不能图一时痛快、占小便宜，。要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。 篇三：《善用法律保护自己》 教学目标：用过教学让学生知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，能够运用法律手段保护自己。

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善用法律保护自己 我们维护权益的最有力的武器就是法律。 能够为我们提供法律帮助的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 维护我们*权益的途径：1）非诉讼手段；2）诉讼手段。 非诉讼手段是我们维护*权益常用的有效手段。

考点十一：善用法律保护自己 我们维护权益的最有力的武器就是法律。 能够为我们提供法律帮助的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 维护我们*权益的途径：1）非诉讼手段；2）诉讼手段。 非诉讼手段是我们维护*权益常用的有效手段。

[法制教育主题班会教案]小学法制教育主题班会

1、小学法制教育主题班会方案3 指导思想 以创建“平安校园”为基本标准，坚持抓早、抓好原则，把法制教育作为德育的主要内容，真正纳入学校德育工作轨道，在全校深入开展学法、懂法、守法的宣传教育活动，增强学生的法制意识，形成人人自觉遵纪守法的新局面。

2、小学生法制教育班会课教案篇1 目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。 过程： 导入 保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。

3、小学法制教育主题班会活动方案1 活动目的： 随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。

部编人教版六年级上册道德与法治全册教案教学设计

1、雪薇部编人教版六年级上册道德与法制教全册教案教学设计1感受生活中的法律学习目标知识目标：知道法律保护公民的正当权益，懂得依法保护自己的*权利。理解法律保护是未成年人的特别需要，感受法律保护对未成年人的意义。能力目标：学会运用法律来积极有效地维护自己的权利。

2、要求学生懂得生活中离不开法律、法规，要做守法的公民。学会利用法律武器来保护自己。培养学生对生活的积极态度，以便参与社会的能力。让法治意识贯穿于学生的生活，切实做好学生良好的品德和习惯养成教育。认知宪法规定的基本权利和义务，树立宪法意识。

3、统编教材）人教部编版道德与法治六年级上册全册教案及教学计划第一部分：教学计划及教学进度本学期我承担六年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

4、部编版《道德与法治》六年级下册教材是从2020年春季正式实行，全册共四个单元，分别是第一单元（完善自我健康成长），第二单元（爱护地球共同责任），第三单元（多样文明多彩生活），第四单元（让世界更美好）。

5、最新）统编小学道德与法治六年级上册教学计划学情分析：本班共有学生人，多数学生养成良好的学习和生活习惯，对道德与法治这一学科很感兴趣。由于本班留守儿童较多，缺乏家庭教育，导致了少部分的学困生，这就要求教师加强对学困生的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习惯。

中学3.15消费者权益日主题班会教案

中学15消费者权益日主题班会教案 篇1 班会时间：20xx年3月 班会地点： 各班自习教室 班会目的： 国际消费者联盟组织1983年确定每年3月15日为国际消费者权益保护日，而我国1987年9月加入国际消费者联盟组织，且自我国立法制定出《消费者权益保护法》，每年的15就和消费、维权、打假有了千丝万缕的联系。

在第38个消费者权益日，组织一场以15消费安全为主题的班会，让孩子们成为小小消费者，理解伪劣商品的危害，学会维护自身权益。以下是班会的详细内容： **教学内容与目标**：随着消费环境的变化，孩子们需要了解消费知识，学会理性消费。班会旨在培养他们的消费常识，鉴别商品优劣，提高自我保护意识。

教师讲解15消费者权益日的有关知识。 “如果我们买到伪劣的产品我们可以去找工作人员调换，如果工作人员不理睬我们或不帮我们调换，我们可以打电话去消费者协会去投诉，来维护自己的*权益。” 通过讨论，教师告诉幼儿另一种维护自己利益的方法——到消费者协会投诉，增加了幼儿的生活经验并知道要维护自己的*权益。

活动方案精选篇1 活动主题 - 消费安全进校园，加强学生的安全消费意识，维护学生消费权益。 活动背景 - 纪念15国际消费者权益保护日，宣传《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规，契合年度315维权活动主题“消费与服务”，帮助大学生深入了解后勤工作，解答疑难问题。

一）3月15日，主题班会 时 间：18：30 地 点：教室 具体事项： 大一学生利用晚自习时间举行关于“维权和消费”的主题班会，内容为由班长向同学普及《消费者权益保护法》的相关知识，然后由同学进行讨论与交流。班会总结及讨论结果上交给系治保部部长作为评选优秀班级的依据。

七年级下册政治教案人教版

七年级下册政治教案 【学习目标】 通过教学使学生认识到青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。 体会“行己有耻”“止于至善”的含义，能够在学习、生活中做到行己有耻，止于至善。

七年级下册政治教案人教版（一） 第八课 法律护我成长 第一框题 特殊的保护 特殊的爱 教学目标 通过教学使学生 知道法律对未成年人的特殊保护，我国专门保护未成年人的法律名称，未成年人受法律保护的基本内容。 能认识和判断哪些是违反未成年人保护现象和行为。

社会生活离不开共同的规则。创设情境：撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛，一位日本运动员拿着长杆，跑到横杆前，突然将长杆插在地上，并两手抓住杆子爬了上去，到了横杆高度时跳了过去，全场都一下子目瞪口呆，因为在当时的撑杆跳比赛规则中，没有规定是否允许爬杆，只是说用杆。

人教版七年级下册思想政治《法律护我成长》教案 教学目标 用过教学让学生知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，能够运用法律手段保护自己。帮助学生树立法律保护意识，增强学生敢于和善于同侵权行为作斗争的勇气和信心。 教学重难点 教学重点：怎样于侵权行为作斗争。 教学难点；运用法律武器保护自己的途径和方法。

心理测试：写序号，把符合自己的内容的序号写下了。1．身体变化，使人骚动不安。2．喜欢看武侠小说、电影、电视剧等。3．变得爱顶撞家长。4．对新鲜事物特别感兴趣。5．对异性产生异常的好奇和兴趣。6．有心里话不爱跟大人说了，但与好朋友谈起来却没玩没了。

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